【课程对象】
医院中层干部、院领导

【课程目标】
传播医院管理理念，提升医院管理者素质。

【课程内容】
开篇案例:张之南教授的一封信——我心目中的科室领导

一、医院中层领导的地位
（一）医院的管理层次
（二）医院中层领导的地位

二、医院中层领导应该充当的角色
（一）管理者角色
（二）领导者角色
（三）教练角色
（四）变革者角色
（五）绩效伙伴角色
（六）合作伙伴角色

三、医院中层领导的管理职能
——即计划、组织、领导和控制

四、技术人员与管理人员的区别与转型
习惯之一——专注成果
习惯之二——眼观大图
习惯之三——紧扣要事
习惯之四——发展优势
习惯之五——集思广益
习惯之六——创造信任

五、中层干部的四项基本功
四项基本功之一——制订计划
四项基本功之二——组织分派
四项基本功之三——卓越领导
四项基本功之四——有效控制

六、执行力的实质和重要性
国人对执行力的态度
执行的思维原则
执行的三大流程
有执行力的人的特点
执行力不佳的8个原因

七、执行型领导者做的7件事

八、医院中层管理干部如何加强执行力

九、做领导欣赏的10种干部，奠定执行力的领导基础

十、做员工喜欢的10种中层领导，打造人脉

【课程形式】
讲授、案例分析、策略研讨